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不再需要非母语TESOL英语教师了吗？
如今，越来越多的以英语为母语的人被聘为TESOL英语教师。作为一个以英语为母语的人，并属于一定数量的英语国家，TESOL证书是教师或想出国工作的毕业生的必备资格。
口语能力还是教学技能？
当然，谁也不能否认，一个在某个国家出生或生活的人有机会掌握外国人无法掌握的口音、发音或语调。但是语言老师不仅仅是一个有本地口音的人。一个人应该有大学学位和TESOL国际教师资格证才能教授一门学科。英语和其他所有课程一样是一门学校课程，而不仅仅是一种自动习得的技能。考虑到这一点，母语和非母语的TESOL英语教师应该没有区别。
但是，在大多数情况下，学生和他们的父母更喜欢有一个“地道”本地口音的老师。他们更加关注TESOL英语教师的国籍，认为这是最重要的资格。但是，母语口音是一种资格吗？它是一个人已经学习或准备的东西还是获得更好薪水的原因？或者只是一个非选修的问题，而不是语言问题。然而，它不应该被视为比许多学习者和雇主认为的更聪明或更优秀的老师的证明。
什么是成功的老师？
当然，成功的TESOL英语教师取决于个人。这是个人能力、个性、职业和对英国文化的接触程度的问题。在这方面，我们可以说，非母语教师和母语教师一样可以接触到英美文化和信息，因为他们可以通过互联网、电影和电视在世界各地分享这些信息。
会话是语言学习的中心
一个可能解释TESOL学习者偏爱本土教师的因素是，第二语言或外语教学最近更注重会话和流利的口语，而不是语法。这就是为什么许多以英语为母语的人被雇来教英语，但他们不具备解释语言规则的知识。他们在那里只是因为他们是本地人，而不是因为他们是真正合格的老师。
非本土的合格的专业英语教师的一个优势可能是他们知道英语语言和文化的哪些部分对TESOL学习者来说可能是困难的或令人困惑的。因此，他们可以更恰当、更全面地帮助学生，因为他们自己已经学习了语言。有时，甚至非本地人的发音也比本地人的更容易理解。
国外非母语TESOL教师
回到以英语为母语的人在世界各地的TESOL英语教学工作中更受青睐这一痛苦的事实，对于一个非英语母语的人来说，学习英语在外国教英语是否仍然值得？年轻的学习者和他们的父母选择本地老师是可以理解的，特别是在私立学校，他们是可以要求他们想要的东西的客户。
但是一个成年的TESOL学习者需要努力去模仿一个本地口音吗？毕竟，识别非母语英语口音总是很容易的。这通常被视为一件美好而正常的事情。这些是在许多不同领域工作的人的可辨认的口音。他们是需要理解和使用英语的学习者。他们不需要听起来像以英国为母语的人，不是吗？因此，非母语TESOL教师可以非常有效地解释英语的规则和例外，因为他们以前已经彻底地学习过英语。
现在，在某些国家，拥有各自国籍的TESOL英语教师仍然被大量聘用。这是一件好事，因为他们的母语和学习者一样，他们的口音可能更容易理解。还有选择最合适的教学方法的优势，因为非母语TESOL教师已经经历了学习一种或多种外语的过程。更不用说与学生的互动和课堂管理与是否是本地人无关。
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总之，母语TESOL英教师可能是大多数学习者的最终选择，但人们应该考虑到不仅口音很重要。我们这里指的是世界上最有学问和口语的语言，而不是一些不知名的冷门语言，只有本地人才能掌握。
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